Selasa, Ogos 31, 2010

BAHAYA LIDAH

LIDAH, ABDOMEN YANG BERADA DIMULUT ADALAH SATU DARIPADA PANCAINDERA YANG TIDAK BERTULANG, NAMUN TAJAMNYA SUNGGUH BERBISA MENGALAHKAN BILAHAN PEDANG. LIDAH YANG TERLETAK DI MULUT BENAR-BENAR MEMBERI IMPAK BESAR PADA SETIAP BUTIR BICARA YANG LAHIR DARIPADANYA. JIKA IA SESUATU YANG BAIK DAN BENAR, MAKA MANFAATNYA AMATLAH BESAR. JIKA SEBALIKNYA, BUKAN SAJA DIRI YANG EMPUNYA LIDAH YANG MERANA KERANA KELANCANGANNYA, BAHKAN PIHAK SEKITARNYA TURUT TERLIBAT SAMA.
 
PEPATAH KERANA MULUT BADAN BINASA SEMEMANGNYA TEPAT UNTUK MENGGAMBARKAN BETAPA LIDAH YAKNI MULUT ITU BISA MEMBERI KESAN NEGATIF BILA MANA APA YANG DIPERTUTURKAN ITU BOLEH MENIMBULKAN SUASANA NEGATIF PADA PERSEKITARAN. DARI MULUT ITU BIASANYA MENJADI PUNCA KEPADA PELBAGAI KEROSAKAN. BUKAN SAJA KEROSAKAN PADA TIAP BAIT BICARA, BAHKAN MENJADI ASBAB KEPADA KEROSAKAN PADA HATI DAN PERASAAN SAMA ADA DIRI SENDIRI ATAU ORANG LAIN. LEBIH PARAH LAGI JIKA KERANA LONTARAN KATA-KATA DARI MULUT ITU MENJADI ALASAN BERLAKUNYA SERANGAN BERBENTUK FIZIKAL. 
 
MERUJUK CONTOH, HANYA KERANA KATA-KATA YANG PEDIH IA MEMBAWA KEPADA PERSENGKETAAN LISAN, MENGUMPAT, MENCERCA, MEMAKI, MENGEJEK, MENGHINA, MENCARUT, MEMFITNAH DAN PELBAGAI LAGI BENTUK SERANGAN LISAN. DARI SINILAH JUGA SETERUSNYA IA MEMBAWA KEPADA SERANGAN FIZIKAL. SAMA ADA BERGADUH BERTUMBUK ATAU BERPERANG SEHINGGA MEMBAWA KESENGSARAAN DIRI, IA SUDAH DILIHAT BEGITU SERIUS. JADI BAGAIMANA MAHU DINAFIKAN BETAPA LIDAH INI TIDAK BERPERANAN BESAR DALAM MENJERUMUSKAN SESEORANG ITU KE LEMBAH KEBINASAAN? LALU MASIHKAN PERLU LIDAH INI BEBAS MENUTUR KATA LEBIH-LEBIH LAGI BERBICARA TANPA MEMIKIRKAN KESANNNYA? 
 
ALANGKAH BAIKNYA JIKA SETIAP APA YANG DIPERBICARAKAN ITU ADALAH KATA-KATA YANG BAIK DAN INDAH BELAKA. BUKANKAH YANG INDAH ITU BAHASA, YANG MOLEK ITU BUDI PEKERTI? MAKA ELAKKAN DARI BERKATA YANG BUKAN-BUKAN APATAHLAGI YANG SIA-SIA TANPA MANFAATNYA. KADANG-KALA KERANA BANYAK BERCAKAP, BANYAKLAH SILAP, KERANA BANYAKNYA SILAP BANYAKLAH DOSA, BILA SUDAH BERDOSA TENTU SAJA ALLAH MURKA YANG MENJADI FAKTOR JUGA KEPADA TERJERUMUSNYA KE LEMBAH NERAKA. LIHAT, SUNGGUH BESAR BAHAYA LIDAH.

Jumaat, Ogos 27, 2010

PRO DAN KONTRA BUKU TEKS


PRO KONTRA PENGGUNAAN BUKU TEKS DALAM PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN.
BEBERAPA KUMPULAN PELAJAR TELAH DIMINTA UNTUK MEMBERI RESPON MENGENAI PENGGUNAAN BUKU TEKS DALAM PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN. BERIKUT ADALAH KESIMPULAN DARIPADA RESPON YANG DIUTARAKAN MEREKA.

POSITIF:






BIL
FAKTA
ALASAN
1
PADAT DAN RINGKAS
FAKTA YANG TERDAPAT DI DALAM BUKU TEKS AMAT RINGKAS DAN PADAT DENGAN ISI-ISI BERKAITAN TOPIK PEMBELAJARAN. HURAIAN YANG PANJANG LEBAR MEMBUATKAN SESUATU PEMBACAAN TIDAK SERONOK.
2
WARNA-WARNI
HELAIAN-HELAIAN PADA BUKU TEKS MASA KINI KELIHATAN LEBIH BERWARNA WARNI BERBANDING BUKU TEKS DULU-DULU. IA SESUAI DENGAN KANAK-KANAK YANG SUKA KEPADA HELAIAN YANG BERWARNA WARNI.
3
ILUSTRASI DAN GAMBAR
SETIAP TOPIK DIPENUHI DENGAN PELBAGAI BENTUK ILUSTRASI DAN GAMBAR RAJAH YANG BERSESUAIAN. INI ADALAH CARA BAGI MENGUKUHKAN PEMAHAMAN PELAJAR SEMASA MEMBACA BUKU TEKS.
4
AKTIVITI
AKTIVITI YANG ADA PADA SETIAP TOPIK PEMBELAJARAN DAPAT MENGUJI MINDA PELAJAR DALAM SESUATU TOPIK YANG TELAH DIPELAJARI.



NEGATIF:




BIL
FAKTA
ALASAN
1
ISI DAN FAKTA TOPIK
FAKTA YANG DIKEMUKAKAN DALAM BUKU TEKS TIDAK BANYAK. IA TERLALU RINGKAS HINGGA SUKAR UNTU DIFAHAMI DENGAN LEBIH LANJUT.
2
AKTIVITI
AKTIVITI YANG ADA WALAUOUN MENARIK TETAPI TIDAK PREKTIKEL. INI KERANA TERDAPAT AKTIVITI DAN PERMAINAN YANG DICADANGKAN DALAM BUKU TEKS SUKAR UNTUK DILAKUKAN AKIBAT KEKANGAN MASA.


KESIMPULAN:
WALAU APAPUN PRO DAN KONTRANYA, TIDAK DINAFIKAN BUKU TEKS MERUPAKAN PANDUAN YANG BERGUNA BAGI MENGETAHUI FAKTA-FAKTA ASAS PADA PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN. WALAUPUN KEDAPATAN PELBAGAI BUKU RUJUKAN BERKAITAN NAMUN TANPA BUKU TEKS PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TIDAK BERMAKNA KERANA FAKTA-FAKTA YANG ADA DALAM BUKU TEKS ADALAH SELARI DAN SERAGAM DENGAN SEMUA MURID-MURID DI SELURUH NEGARA. INI SUDAH TENTUNYA SOALAN PEPERIKSAAN YANG DIKELOLAKAN OLEH KEMENTERIAN, JABATAN ATAU PEJABAT PENDIDIKAN ADALAH BERPANDU KEPADA BUKU TEKS.



DILAPORKAN OLEH:
MOHD SUHAIMI BIN MOHD NIZAM
12039 KULIAH 1.04 KPLI
DISEMBER 2008

PRO DAN KONTRA BUKU TEKS


PRO KONTRA PENGGUNAAN BUKU TEKS DALAM PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN.
BEBERAPA KUMPULAN PELAJAR TELAH DIMINTA UNTUK MEMBERI RESPON MENGENAI PENGGUNAAN BUKU TEKS DALAM PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN. BERIKUT ADALAH KESIMPULAN DARIPADA RESPON YANG DIUTARAKAN MEREKA.

POSITIF:
BIL
FAKTA
ALASAN
1
PADAT DAN RINGKAS
FAKTA YANG TERDAPAT DI DALAM BUKU TEKS AMAT RINGKAS DAN PADAT DENGAN ISI-ISI BERKAITAN TOPIK PEMBELAJARAN. HURAIAN YANG PANJANG LEBAR MEMBUATKAN SESUATU PEMBACAAN TIDAK SERONOK.
2
WARNA-WARNI
HELAIAN-HELAIAN PADA BUKU TEKS MASA KINI KELIHATAN LEBIH BERWARNA WARNI BERBANDING BUKU TEKS DULU-DULU. IA SESUAI DENGAN KANAK-KANAK YANG SUKA KEPADA HELAIAN YANG BERWARNA WARNI.
3
ILUSTRASI DAN GAMBAR
SETIAP TOPIK DIPENUHI DENGAN PELBAGAI BENTUK ILUSTRASI DAN GAMBAR RAJAH YANG BERSESUAIAN. INI ADALAH CARA BAGI MENGUKUHKAN PEMAHAMAN PELAJAR SEMASA MEMBACA BUKU TEKS.
4
AKTIVITI
AKTIVITI YANG ADA PADA SETIAP TOPIK PEMBELAJARAN DAPAT MENGUJI MINDA PELAJAR DALAM SESUATU TOPIK YANG TELAH DIPELAJARI.



NEGATIF:
BIL
FAKTA
ALASAN
1
ISI DAN FAKTA TOPIK
FAKTA YANG DIKEMUKAKAN DALAM BUKU TEKS TIDAK BANYAK. IA TERLALU RINGKAS HINGGA SUKAR UNTU DIFAHAMI DENGAN LEBIH LANJUT.
2
AKTIVITI
AKTIVITI YANG ADA WALAUOUN MENARIK TETAPI TIDAK PREKTIKEL. INI KERANA TERDAPAT AKTIVITI DAN PERMAINAN YANG DICADANGKAN DALAM BUKU TEKS SUKAR UNTUK DILAKUKAN AKIBAT KEKANGAN MASA.


KESIMPULAN:
WALAU APAPUN PRO DAN KONTRANYA, TIDAK DINAFIKAN BUKU TEKS MERUPAKAN PANDUAN YANG BERGUNA BAGI MENGETAHUI FAKTA-FAKTA ASAS PADA PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN. WALAUPUN KEDAPATAN PELBAGAI BUKU RUJUKAN BERKAITAN NAMUN TANPA BUKU TEKS PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TIDAK BERMAKNA KERANA FAKTA-FAKTA YANG ADA DALAM BUKU TEKS ADALAH SELARI DAN SERAGAM DENGAN SEMUA MURID-MURID DI SELURUH NEGARA. INI SUDAH TENTUNYA SOALAN PEPERIKSAAN YANG DIKELOLAKAN OLEH KEMENTERIAN, JABATAN ATAU PEJABAT PENDIDIKAN ADALAH BERPANDU KEPADA BUKU TEKS.



DILAPORKAN OLEH:
MOHD SUHAIMI BIN MOHD NIZAM
12039 KULIAH 1.04 KPLI
DISEMBER 2008

Khamis, Ogos 19, 2010

BAGAIMANALAH AKU TIDAK MENYEMBAHMU TUHAN



TUHAN BAGAIMANALAH AKU TIDAK MENYEMBAHMU
SEDANGKAN AKU HAMBAMU
SEDANGKAN KEWUJUDANKU
TANPA KU PINTA IA ADALAH DENGAN IRADAHMU
YANG MENGANDUNGI HIKMAH

BAGAIMANA AKU TIDAK BERSYUKUR KEPADAMU
SEGALA YANG AKU MILIKI KURNIAANMU
BAGAIMANA AKU TIDAK MENGAGUNGKAN
DAN MEMBESARKANNYA SEGALA YANG KU LIHAT
MENGGAMBARKAN KEBESARANMU

BAGAIMANA AKU DAPAT MELUPAKANMU
KASIH SAYANGMU DAPAT KU RASAKAN
IA BERLAKU DI SETIAP MASA DAN WAKTU
BAHKAN TURUN NAIKNYA NAFASKU ITU
SALAH SATU DARI KASIH SAYANGMU
KASIH SAYANGMU

BAGAIAMANA AKU ADALAH HAMBA
ENGKAU PUN TAHU DIANTARA SIFAT
SIFAT HAMBA ITU TERLALAI DAN TERLUPA
CUAI DAN TERLEKA
KERANA ITULAH AKU SELALU SAJA
MEMOHON AMPUN KEPADAMU

CUAI DAN LALAI PASTI BERLAKU TERHADAPKU
LUPA DAN LEKA TERJADI SELALU
DI SINILAH KU HARAP DENGAN RAHMATMU
LUPAKAN SAJA KESALAHANKU
JANGANLAH ENGKAU BERTINDAK KE ATASKU

BAGAIMANALAH AKU TIDAK MENYEMBAHMU TUHAN



TUHAN BAGAIMANALAH AKU TIDAK MENYEMBAHMU
SEDANGKAN AKU HAMBAMU
SEDANGKAN KEWUJUDANKU
TANPA KU PINTA IA ADALAH DENGAN IRADAHMU
YANG MENGANDUNGI HIKMAH

BAGAIMANA AKU TIDAK BERSYUKUR KEPADAMU
SEGALA YANG AKU MILIKI KURNIAANMU
BAGAIMANA AKU TIDAK MENGAGUNGKAN
DAN MEMBESARKANNYA SEGALA YANG KU LIHAT
MENGGAMBARKAN KEBESARANMU

BAGAIMANA AKU DAPAT MELUPAKANMU
KASIH SAYANGMU DAPAT KU RASAKAN
IA BERLAKU DI SETIAP MASA DAN WAKTU
BAHKAN TURUN NAIKNYA NAFASKU ITU
SALAH SATU DARI KASIH SAYANGMU
KASIH SAYANGMU

BAGAIAMANA AKU ADALAH HAMBA
ENGKAU PUN TAHU DIANTARA SIFAT
SIFAT HAMBA ITU TERLALAI DAN TERLUPA
CUAI DAN TERLEKA
KERANA ITULAH AKU SELALU SAJA
MEMOHON AMPUN KEPADAMU

CUAI DAN LALAI PASTI BERLAKU TERHADAPKU
LUPA DAN LEKA TERJADI SELALU
DI SINILAH KU HARAP DENGAN RAHMATMU
LUPAKAN SAJA KESALAHANKU
JANGANLAH ENGKAU BERTINDAK KE ATASKU

LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

SALAM MESRA

Assalamualaikum w.b.t

Terima kasih atas kesudian berkunjung ke blog ini. Sejak akhir-akhir ini statistik menunjukkan adanya kunjungan dari pelawat-pelawat yang mencatatkan kekerapapan lawatan bagi sesetengah entri dalam blog ini. Kebanyakannya entri yang berkaitan dengan s]umber manusia, pengurusan organisasi dan seumpamanya. Siapa pun anda, plagiat merupakan sesuatu yang tidak beradab tanpa meminta izin terlebih dahulu dengan apa jua cara. Apapun, diharapkan agar mana-mana entri di dalam blog ini dapat memberi manfaat kepada anda.